看图说话
看动画说话
朗读短文

看录像说话:节省资源

  • 01 说一说你在录像中看到的一件有关节省资源的事。
    录像中情境一的女孩有什么值得我们学习的地方?
    录像中情境二的孩子有什么值得我们学习的地方? 
  • 02 除了录像中所提到的,我们在日常生活中还可以怎样节省资源?
    说一说我们在学校可以如何节省资源。 
  • 03 你认为学校可以通过什么方法,让同学们知道节省资源的重要性?
    你认为不节省资源会有怎样的后果? 

看图说话:课室里

  • 01 这个女学长在做什么?她做得怎么样? ( 老师指着站在白板前的女学长 ) 
  • 02 你认为这个男同学这样做对吗?为什么? ( 老师指着把纸张扫到地板上的男同学 ) 
  • 03  如果你是这个女同学,你会这样做吗?为什么? ( 老师指着在教男同学做功课的女同学 ) 

看动画说话:诚实

  • 01 说一说你在动画中看到的一件事。
    你认为动画中那个捡起钞票的男同学,有什么值得我们学习的地方? 
  • 02 如果你看到同学有不诚实的行为,你会怎么做?
    如果那个同学不肯承认他的不诚实行为,你会怎么做? 
  • 03 你认为家长要怎样做,才能教导孩子成为一个诚实的人?
    对那些有诚实行为的同学,学校可以怎样做? 

朗读短文

古时候,有个著名的画家。一天,画家到朋友家里做客。画家和朋友聊天时聊到了画画。朋友说:“世界上什么东西都好画,只有风画不了。”画家却笑着说:“风也能画。”朋友对画家的话产生了怀疑。

于是,画家当场作画,他真的把“风”画了出来。原来,画家画了一幅《风竹图》,画里的竹子向一边倾斜,就像一阵阵风吹动竹子。

朋友看了画家的画后,忍不住竖起大拇指,称赞画家善于动脑筋,画得很好。

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